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IBM大学合作部 2009年 English
作为一个有着强烈的社会责任感的企业，IBM自创业以来的近90年历史中，一直以成为一个优秀的社会企业公民的宗旨律己，注重关系到人类前途的教育事业，支持人才培养的公益事业。
IBM与中国高校合作关系的开始可追溯到1984年，当年IBM为中国高校做了一系列计算机设备硬件和软件的捐赠。1995年3月，以IBM与中国国家教委(现教育部)签署合作谅解备忘录为标志，“IBM中国高校合作项目”正式启动，这一长期全面合作关系的基本宗旨是致力于加强中国高校在信息科学技术领域的学科建设和人才培养。
本着真诚合作的意愿，按照谅解备忘录的精神，教育部与IBM共同成立了由双方代表参加的合作项目政策指导委员会。在教育部-教育合作项目政策指导委员会的领导下，IBM大学合作部负责合作项目的具体实施。14年来，由于双方最高领导层的关怀和重视，通过政策指导委员会全体成员的兢业努力，在各合作伙伴高校及IBM各有关部门的积极参与和大力支持下，IBM中国高校合作项目不断向着更高的水平、更深的层次和更广的领域发展，对中国高校信息技术相关专业的学科建设和人才培养起到了积极的推动作用。
自1995年以来，IBM已向中国教育机构无偿提供了超过人民币15.6亿元的计算机设备、软件、人员支持、科研经费和奖学奖教金奖研金协助发展高校的教育事业。。
在高校合作项目方面，目前IBM已与全国60多所教育部直属大学建立了合作伙伴关系。IBM与中国高校合作成立了25个IBM技术中心、建立了100 多个合作实验室和合作技术中心，并与全国20多所高校开展了80多个联合“共享大学研究”项目。8000多人次教师参加了IBM组织的不同形式的师资培训，80多万人次学生参加了IBM相关课程的学习和培训，数万名学生获得IBM全球专业技术认证证书或IBM专业课程结业证书，数千名学生获得在IBM的学习和就业机会。同时，为了帮助高校学生了解信息技术发展趋势，IBM定期举办系列讲座和校园竞赛，参与学生超过30多万人次。此外，IBM还投入大量的资金加大对中青年学科带头人和学术骨干的培养力度，通过“访问学者计划”、“创新资助计划”、“博士生英才计划”、“博士生联合培养计划”支持对高层次人才的培养。
2002年，配合教育部提出的试办35所示范性软件学院的重大教改举措，IBM推出了《软件人才教育伙伴合作计划》（Software Talent Education Partner Program，简称STEP计划），截止2009年，与包括37所示范性软件学院所在高校在内的国内60多所高校签订了STEP合作协议。IBM大学合作项目整合IBM全球资源，致力于培养实用型、复合型、创新型、领导型的高素质人才。
2006年，教育部与IBM签署“现代服务科学方向”研究合作项目谅解备忘录，双方将进一步深入合作推进新的学术领域—服务科学、管理与工程（SSME）的建设和发展。
IBM中国高校合作项目包括10个方面内容，即（1）课程体系建设 （2）师资培训示教 （3）专业课程认证 （4）教学平台共建 （5）联合研究开发 （6）校园科技活动 （7）奖学奖教奖研 （8）学者交流访问 （9）精品课程共建 （10）毕业实习招聘
IBM将一如既往地以积极务实的态度支持中国的教育事业，与教育部和中国的教育机构继续加强在教育、科研及应用领域的广泛合作，利用先进的信息技术塑造新时期的教育事业，成为中国教育界最亲密的合作伙伴，为培养多层次、复合型、实用性、创新型、具有国际竞争力的高素质人才而共同努力，为中国经济的腾飞贡献力量！
IBM公司获得教育部嘉奖回顾
- 2004年，教育部向IBM颁发“捐资助教特殊贡献奖”。这是中国政府首次向跨国公司授予此类表彰，并向IBM教育合作项目团队颁发 “捐资助教纪念”奖章。
- 2005年，教育部向IBM大中华区大学合作部、公众事业合作部总经理郭维德先生颁发首个“教育贡献”奖章，以表彰他10多年来对中国教育事业做出的突出贡献。
- 2006年，教育部向IBM大中华区首席技术官叶天正博士颁发“捐资助教纪念奖章”，并向IBM中国大学合作部经理李晶晖女士颁发“捐资助教纪念奖章”，以表彰他们对中国教育事业做出的突出贡献。
- 2006年，IBM与中国高校合作培养高素质人才案例，荣获2006中国高校-大型企业合作人才培养十大案例。
- 2007年，教育部向IBM中国信息无障碍中心项目经理覃育梅颁发“捐资助教纪念奖章”。
- 2008年，教育部向IBM颁发“2007年教育突出贡献荣誉证书”。IBM中国研究院院长李实恭博士代表IBM接受证书。同年，教育部向IBM大中华区大学合作部、公众事业合作部总经理郭维德、中国大学合作部经理李晶晖、中国公众事业合作部项目经理曹楠颁发突出贡献荣誉证书。
- 2009年，教育部为表彰IBM公司在2008年为教育事业做出的突出贡献，章新胜副部长代表教育部向IBM公司颁发荣誉证书，IBM董事长周伟焜先生代表IBM接受证书。同时，IBM中国大学合作部经理李晶晖女士，中国信息无障碍中心项目经理覃育梅女士以及中国公众事业合作部项目经理曹楠小姐分别获得个人表彰。
除了在高等教育领域与中国教育界进行合作之外，IBM还将合作范围积极拓展到基础教育领域。
继2001年IBM KidSmart“小小探索者”儿童早期智力开发工程引入中国以来，IBM已经连续4年在中国开展了这一项目。目前IBM已与遍及全国各省、市、自治区共38个城市的近400所幼教机构进行合作，捐赠了1600套KidSmart儿童电脑学习中心。
自2003年起，IBM与教育部进一步合作，在北京、上海、广州和成都的12所小学开展了Reinventing Education“基础教育创新教学项目”，采取更多、更有价值的支持方式，把国外成熟的经验和资源引入中国，并充分结合中国的现状和需求，更好地帮助学校借助IT手段提高教学效果。
通过上述两个项目，共有6000多名基础教育领域的骨干教师接受了IBM的免费培训，10万名儿童受益。
2003年，IBM TryScience Around the World“放眼看科学”青少年科普项目在中国正式启动。通过这个项目，IBM向中国的科技馆捐赠电脑终端，终端通过高速网络与异地服务器相连并将服务器上的丰富内容呈现给科技馆的访问者。“放眼看科学”内容涵盖了生态考古、太空探索、极限运动、海洋生物等多个方面，为青少年打开了一道接触科普知识、了解科学概念的全新大门。目前，IBM已向6个城市的科技馆捐赠了25套IBM TryScience Kiosk多媒体终端。
作为一个有着强烈的社会责任感的企业，IBM历来以成为一个优秀的社会企业公民的宗旨律己，注重关系到人类前途的教育事业，支持人才培养的公益事业，因为我们相信，公司长远的商业利益和业务发展的根基在于社会教育事业的兴旺发达，在于成功的教育事业不断向社会输送的大批掌握高新信息技术的专业人才。
今后，IBM将一如既往地以积极务实的态度支持中国的教育事业，与教育部和中国的教育机构继续加强在教育、科研及应用领域的广泛合作，利用先进的信息技术塑造新时期的教育事业，成为中国教育界最亲密的合作伙伴，为培养多层次、复合型、实用性、创新型、具有国际竞争力的高素质人才而共同努力，为中国经济的腾飞、为早日实现全面建设小康社会的目标贡献力量！
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